【教育科研】日常教研——过渡环节分享
更新日期:2020-10-20发布人: 点击次数:2311


为了不断提高幼儿教师教育教学水平,创新课堂教学模式,构建有效课堂,促进教师教学方式和幼儿学习方式的转变,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。我们的日常教研活动一直在定期开展!



本次教研活动目的在于如何把幼儿一日活动中的过渡环节充分的利用起来,减少等待时间!老师们如火如荼的展开了讨论,然后进行了分享!


过渡环节的分享

大班组过渡环节分享:

以小班长、值日生的形式让幼儿来管理班级

中班组过渡环节分享:

主要以游戏为主

小班组过渡环节分享:

英语小视频、百科视频、谈话环节


   过渡环节可以以多种多样的形式开展,可以根据幼儿的年龄特点来设计一些具有趣味性的活动!


手指游戏的分享




本次教研活动促进了教师对过渡环节的深入了解,对怎样开展过渡环节的活动有了明确思路,对今后的带班有很大的帮助,老师可以根据自己班级的情况调整活动内容!