【教育科研】日常教研 |如何上好一节美术课
更新日期:2020-12-07发布人: 点击次数:715

为了解决教师们在日常美术活动中的遇到的困扰,艾倍科森森幼儿园的老师们在本周的日常教研活动中深刻探讨了与之相关的问题。通过研讨与实践操作,为日后如何上好一节美术课做好铺垫。


教研开始前,我们到各个班级请老师们说一说各自在日常美术活动中遇到问题,并进行及时的记录,以供在日常教研活动中进行研讨与解决。

01

经过询问和调查,老师们对如何上好一节美术课都有着不同的问题与想法。老师们的问题从‘需不需要有范画’到‘如何对幼儿作品进行评价’等等。都体现了我们老师在教育活动中的思考与探索。

02

这次,由中三班的朱老师为我们带来一节美术课《我的包包》。来看看朱老师是怎么进行这节课的吧!

活动开始,朱老师展示几款形式各异、色彩不同的包包,请小朋友们来说一说你喜欢哪个包,为什么喜欢这个包......

紧接着,朱老师请小朋友分别说一说你在示范图上看到了什么样的包包,它的花纹是什么样子的,有什么样的图案......

2020.11.27


小朋友们听到问题后积极举手发言,在一旁的老师们也奋笔疾书的记录下自己的想法与观点。

绘画创作







小朋友们在进行讨论之后,都分别确定了自己想要画的包包的形状以及如何对包包进行装饰。一起看一看我们的小小设计师的设计过程吧!

2020.11.27


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