【班级风采】自然之美——树叶手环
更新日期:2021-11-18发布人: 点击次数:1427

自然之美

CHUNLIU

HUAXIANG

树叶手环

待凛冬离去,温暖延续


《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自已的方式去表现和创造美。




爱生活是终生浪漫的开始


WENROU

CHUNLIU

HUAXIANG

丰满的秋叶是大自然回馈大地母亲的礼物。一枝一叶知秋尽,秋风萧萧寒意袭。带领孩子们来到草地上、大树下,他们捡起大地的礼物:
“这片树叶是黄色的。”
“我捡的这片是红色的。”
“我的像小船一样的形状。”
“我捡到小草的种子啦。”
孩子们不停地诉说着自己的发现,脸上洋溢着灿烂的笑容。

COLD DEW

大自然的礼物——树叶手环


WENROU

CHUNLIU

HUAXIANG

那树叶可以用来做什么呢?

“可以做书签。”
“可以做小扇子。”
“可以拼一个小动物。”
“如果把树叶戴在胳膊上,一定很漂亮吧?”

# STORY OF

# QIXI

# Duble Seventh Day

有的孩子俯身拾掇各种形状的落叶,粘贴出漂亮的树叶手环;有的孩子还找到了落花,粘贴出一个个精致的花手环;有的孩子收集了细长的小草,环绕成一个碧绿的小草手环。孩子们的手环各异,充满创意,你看看我的,我夸夸你的,戴在手上相互欣赏。

1927.8.1

花环

大自然是孩子们最广阔的教室

赋予孩子们取之不尽的源泉

以自然为师,丰富孩子的认知体验

以自然为法,顺应幼儿天性发展

以自然为体,专注幼儿能力提升

五彩缤纷大自然为孩子们提供了无穷的源泉

带给孩子们无尽的快乐

让我们期待下一次美丽的邂逅

//  南京森森药大幼儿园 //

编辑 : 王蕾蕾

校对:曹文卓

审核:皮月萍